“九州杯”全国研学课程设计大赛由《中学地理教学参考》《地理教学》和《地理教育》三刊联合成立的九州杯研学大赛组委会发起并主办，是一项面向相关专业高校师生和中学地理教师的全国性赛事。此赛事旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，大力发展素质教育。其目标在于助力教师在研学课程的实施过程中，引导学生深入了解国情、增强爱国情怀、开阔视野、丰富知识，提升学生的社会责任感、实践能力与创新精神。为推动地理教育课程改革的深入推进，促进研学课程实践与理论研究，充分发挥研学课程立德树人的重要作用，九州杯研学大赛组委会精心组织了此次“2024 年全国研学课程设计大赛”。
此次大赛规定，研学旅行课程设计方案要以学校教育为基础，从课程设计的理念、思路、研学主题目标、课程内容等多个维度进行精心设计。引导参赛选手围绕地理课程标准，结合大中小学不同的学情差异，自主选择主题开展研学课程设计，进一步深挖研学旅行的育人价值。
近日，“2024 年‘九州杯’全国研学课程设计大赛”第一阶段线上赛圆满收官。内蒙古师范大学地理科学学院学子在此次比赛中表现出色，成绩斐然，斩获特等奖 1 项、一等奖 4 项、二等奖 4 项以及三等奖 2 项。
奖项 |
作者 |
作品名称 |
指导教师 |
特等奖 |
付轩语
张晴
塔娜
敖云萨娜
阿斯如 |
相聚雄伟“几”字湾，共赏唯美母亲河——主题地理研学旅行 |
阿荣
乌敦 |
一等奖 |
曹莉
付晨晨 |
“贺兰山下果园成，塞北大漠美名闻”研学方案设计 |
张卫青
周丹丹 |
一等奖 |
王羿璨
吴怡
李月明
王慧卿
苏志杰 |
黄土深藏密千重，流水久蚀道万变——和林格尔县乡土地理研学方案设计 |
周丹丹 |
一等奖 |
胡孟雅 |
“哈拉沁探秘行，景观要素灾情析” |
乌兰巴特尔 |
一等奖 |
王凌宇 |
“内蒙好风日，留醉与山翁”——基于地理核心素养的内蒙古自然博物馆植被主题研学活动设计 |
白絮飞 |
二等奖 |
宋晓雪
贾甜心
胡丹琦
白慧慧 |
上青山，学自然之理 |
常月明 |
二等奖 |
冯丽荣
刘鸿岩 |
共饮一瓢黄河水，同叙华夏河套情 |
常月明 |
二等奖 |
郭乐乐
刘晔婕 |
风拂草原绿，人享天地和 |
|
二等奖 |
朱雨佳
珠丽太
钱虹丽 |
“水润大美黄河几字湾、描绘生态与人文画卷”主题地理研学旅行 |
阿荣
沙其日拉图 |
三等奖 |
周欢欢 |
华夏·黄河·生态文明 |
张卫青 |
三等奖 |
岳淑君
闫娜
蒙纪宏 |
基于4F教学模式的研学旅行课程设计——以乌梁素海为例 |
周丹丹 |
推动地理研学课程的落地实施，不但是全面推行素质教育和深化基础教育课程改革的关键手段，也是提升学科核心素养的有效途径。本次大赛充分彰显了我院师范生培养体系的显著成果，展现了我院学生在研学课程设计和实践创新领域的出众才华。通过这次比赛，不但提高了学生的研学设计技能和团队协作能力，更极大地激发了地理师范教育的创新活力。我们深信，地科学子在未来的赛事中定会再铸辉煌！
